本站讯（通讯员 冯梓漫）为严格落实“三会一课”制度，根据旅游学院教工党支部 2020 年度党建工作台账的部署，深入挖掘和提炼专业课程所蕴含的思政资源，在线上教学过程中强化爱国主义教育、理想信念教育、职业精神教育、生命观教育，不断提高支部教师把课程思政融入专业教学的能力和水平，结合工作实际。2020年5月26日下午，旅游学院教工党支部书记李嘉伟通过线上平台，为全院教工党员上一堂题为《把思政之“盐”融于课程之“汤”》的主题党课。

 课上，李嘉伟同志以亲历负责申报的全国职业院校“战疫课堂”课程思政典型案例《“宴敬英雄•抗疫凯旋”——中式宴会菜单设计》为例，从精准选取中式宴会菜单设计的教学内容，并情境创设“新冠疫情”战役完全胜利后，政府部门将为战役英雄举办庆功宴为切入点。通过课前布置任务，让学生为宴会主题和菜单命名，要求挖掘抗疫英雄身上所体现的担当奉献、团结奋斗、特别能吃苦和特别能战斗等“战疫”精神的思政元素，融入到宴会命名中，以一个学生熟悉和感兴趣的案例引入，用宴会主题和菜单命名讲述抗疫英雄背后的故事，让思政元素“润物细无声”地融入课程教学中，把做人做事的道理，社会主义核心价值观要求，实现民族复兴的理想和责任融入课程教学全过程。引导学生树立和弘扬伟大的“抗疫”精神，实现时政热点与专业课程同频共振，形成同向同行的协同育人合力的视角介绍了案例选取的理念与思路。随后围绕设计与实施、实效与经验及下一步改进措施展开讲授和分享，并建议支部教师在授课的过程中，要潜移默化地开展思想引领，挖掘思政元素融入课程之中，形成“聚合”；寻找其与各知识点相结合的契合点，将这些元素有机地融入所讲授的知识点之中，形成“混合”；对学生的教育教学实现思想引领，促进学生思想认识不断深化、价值观念逐步提升，形成“化合”。生动形象地说明了把思政之“盐”，融于课程之“汤”。

     学院总支副书记、院长龚江南高度评价了李嘉伟同志的讲课，他指出此次党课对在教学过程中深挖“思政元素”，与思政“同向而行”，形成合力具有很强的借鉴意义，要求大家在教学过程中要将知识传授和价值引领有机结合，在知识传播中强调价值引领，将“德育”与“智育”有机融合在一起，让知识的传授更有温度。

课后，支部党员围绕主题党课内容作了积极的交流和分享。通过本次党课学习，支部党员教师对课程思政与专业教学融合有了更深刻的认识和更加清晰的思路，大家纷纷表示在线上教学过程中，将结合各自主讲课程，积极探索创新思政融入教学的方式，切实提高教育教学质量，坚持全员全过程全方位育人，认真履行教书育人职责，更好地担负起新时代赋予的人才培养的重任。