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智育启航,思语并进——公海贵宾会员检测中心引领大中小学思政一体化建设新实践

撰稿人: 发布时间:2024-07-16 发布者:王光光


本站讯  2024715日,公海贵宾会员检测中心“浸润乡土,语你同行”实践育人工作室携手应用外语学院“语”你同行——“暖心筑梦”行动队,在台城第二小学举办了一场以“智育启航,思语并进”为主题的五育融合大中小学思政一体化建设的教学活动。此次活动不仅聚焦于智育的深度挖掘与思维的启迪,更是全面展现了“德、智、体、美、劳”五育并举的教育理念,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人迈出了坚实的一步。

一、活动亮点纷呈,五育融合显成效

活动紧密围绕立德树人的根本任务,将思想政治教育巧妙融入知识传授与能力培养的全过程。通过汉字字谜、听音识动物等富有趣味性和启发性的教学环节,不仅点燃了孩子们探索中华优秀传统文化的热情,增强了他们的民族自豪感,还潜移默化地拓宽了他们的国际视野,促进了跨文化交流能力的提升,是推进大中小学思政一体化建设,将文化自信与国际视野教育有机结合的一次生动实践。

在英语谚语学习与单词拼读乐园中,行动队队员创新地将社会主义核心价值观融入语言教学,通过生动的谚语故事与道德寓意,引导孩子们树立正确的价值观念,实现了德育与智育的无缝对接。这种寓教于乐的教学方式,正是“课程思政”理念的精彩演绎,为大中小学思政一体化建设提供了可借鉴的范例。

科学小实验环节不仅让孩子们在动手操作中享受到了科学探究的乐趣,激发了他们的创新精神与实践能力,还培养了他们在面对挑战时勇于探索、坚持不懈的科学态度,这种态度是通往成功道路上不可或缺的宝贵品质。同时,实验过程中孩子们的观察、记录与分享,又是对美育的一种实践,他们学会了欣赏科学之美,感受实验成功带来的愉悦。而整个活动的筹备与实施,从团队合作到资源调配,提升了孩子们的劳动素养水平,体现了劳动教育的价值。

二、搭建桥梁,共筑发展之路

此次“智育启航,思语并进”教学活动,不仅丰富了台城第二小学孩子们的学习体验,还是公海贵宾会员检测中心与中小学之间“五育并举、协同育人”合作模式的一次积极探索。学院借此契机,深入探讨了与中小学在德、智、体、美、劳多方面融合的有效途径,为推进大中小学思政一体化建设及五育并举教育体系的持续优化提供了有益的实践参考。

撰稿:彭小燕

摄影:语”你同行——“暖心筑梦”行动队

初审:苏晓琛

复审:王光光

终审:许雷



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