本站讯 为贯彻落实立德树人根本任务，深化资助育人实效，厚植校园文化根基，培养学生感恩意识、励志精神，献礼建校40周年，5月至6月，由学生工作部主办、建筑工程学院承办的第六届“资助文化节”之“感恩相伴，励志前行”手写书信征文系列活动圆满落幕。此次活动创新采用“线上+线下”相结合模式，将资助育人的深刻内涵转化为学子可感可触的情感表达与实践行动。

线上手写书信征文比赛反响热烈，共收到全校学生近百份优秀稿件。同学们围绕“感恩、励志成长与校庆”主题，以书信为载体，用真挚的文字抒发对国家资助政策的感激、对学校培育的礼赞、对师长关怀的谢意以及对同窗情谊的珍视。这些饱含深情的书信，既是学生情感的自然流露，也生动展现了学校资助育人的显著成效，将感恩之情内化为学生砥砺奋进的强大动力。经公平、公正、公开的严格评审，最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名。

线下活动同样亮点纷呈，吸引近三百名同学积极参与。现场精心设置“资助知识大闯关”“感恩拼图挑战赛”及“手写书信寄语”互动环节。同学们在闯关过程中学习资助政策知识，于拼图体验中感受校园文化魅力，并通过手写寄语，表达对国家、学校、师长、同窗的感恩之情以及对建校40周年的美好祝福与未来期许。活动以寓教于乐的形式，让学生在趣味互动中深化对国家资助政策的认知，厚植感恩情怀。前100名参与者获赠印有校园风光的定制明信片及邮票，让感恩之情随信笺寄往远方。

本次手写书信征文系列活动，是国家资助政策育人成效的生动展现，也是一堂兼具感恩励志与思想引领的思政实践课。活动引导受助学生深刻领悟“饮水思源”的内涵，将感恩之情转化为勤学苦练、回馈社会的实际行动，同时巧妙融入校庆元素，激发了学生的爱校荣校情怀。未来，学校将以建校40周年为契机，持续深化资助育人内涵，着力培养学生的感恩之心、奋斗精神与使命担当。

撰稿：陈思琪

摄影：李琳溪

初审：赵春燕

复审：伍芙蓉

终审：钟远强